RECOMENDACIONES PARA LOS DOCENTES

Se mencionarán de manera breve algunas de las muchas recomendaciones para que los docentes eviten dentro de al aula de clase que sus estudiantes se vean envueltos en riesgos informáticos:

1. Crear e informar a los estudiantes de manera clara las normas y las reglas dentro de las salas de informática, el uso de la red escolar, el acceso a internet y prohibirles rotundamente el ingreso a sitios web inapropiados para menores, así como hacerles saber las consecuencias y las sanciones que se impondrían si no se cumpliese con la reglamentación. 

2. Informar a los estudiantes sobre las responsabilidades civiles, penales o administrativas que existen cuando se vulneran derechos propios o de terceros en la red.

3. Asegurar que los estudiantes sean conscientes de que la distribución de contenidos prohibidos por la Ley (en especial la pornografía infantil), el acoso (en especial el acoso sexual), la discriminación, la promoción del odio racial, la difamación y la violencia, entre otros, son ilegales en Internet y en las redes sociales y que estas conductas se castigan con cárcel en la mayoría de los países.

4. Evitar que los estudiantes ingresen información personal en formularios Web de dudosa procedencia.

5. Estar atento al comportamiento de los estudiantes cuando utilicen redes sociales en Internet, con el fin de detectar y evitar situaciones de grooming o de "cyberbullying"

6. Asegurar que los estudiantes entienden que al participar en redes sociales, existe la posibilidad de encontrarse con personas que no son quienes dicen ser y que desean aprovecharse de otras personas.

7. Diseñar y realizar talleres para padres en el que se informe a estos los riesgos que corren sus hijos cuando, sin control alguno, navegan en Internet o se comunican con otras personas.

Además de lo anterior, es indispensable que cada Institución educativa emplee es su salas de informática y en su acceso a internet software de seguridad que permita bloquear paginas para adultos, publicidad engañosa, salas de chats, etc.